Cos'è
La scuola dell’infanzia fa parte del Sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita ai sei anni ed è il primo gradino del percorso di istruzione, ha durata triennale, non è obbligatoria ed è aperta a tutte le bambine e i bambini di età compresa fra i tre e i cinque anni.
La scuola dell’infanzia concorre all’educazione e allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale, religioso e sociale dei bambini promuovendone le potenzialità di relazione, autonomia, creatività, apprendimento e mira ad assicurare un’effettiva uguaglianza delle opportunità educative. Nel rispetto del ruolo educativo dei genitori, contribuisce alla formazione integrale dei bambini e, nella sua autonomia e unitarietà didattica e pedagogica, realizza la continuità educativa con il nido e con la scuola primaria.
Il Decreto del Presidente della Repubblica n.89 del 2009 ha disciplinato il riordino della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione.
La frequenza delle scuole dell’infanzia statali è gratuita; sono a carico delle famiglie le spese per il pasto, l’eventuale trasporto pubblico (scuolabus), l’eventuale prolungamento dell’orario (servizio di pre- o post-scuola).
Al termine del percorso triennale della scuola dell’infanzia, ogni bambino avrà sviluppato alcune competenze di base, che a quest’età vanno intese in modo globale ed unitario e che struttureranno la sua crescita personale.
Come Si Accede
Possono iscriversi alla scuola dell’infanzia i bambini che compiono tre anni di età entro il 31 dicembre.
Su richiesta delle famiglie possono essere iscritti alla scuola dell'infanzia le bambine e i bambini che compiono tre anni di età entro il 30 aprile dell'anno scolastico di riferimento.
Tale possibilità è subordinata alle seguenti condizioni previste dal Regolamento (Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 2009, articolo 2):
- disponibilità dei posti;
- accertamento dell'avvenuto esaurimento di eventuali liste di attesa;
- disponibilità di locali e dotazioni idonei sotto il profilo dell'agibilità e funzionalità, tali da rispondere alle diverse esigenze dei bambini di età inferiore a tre anni;
- valutazione pedagogica e didattica, da parte del collegio dei docenti, dei tempi e delle modalità dell'accoglienza.
Indicare (con testo libero o tramite una lista), tutto quello che serve per beneficiare dell'indirizzo di studio descritto. Possono rientrare in questo campo sia delle cose materiali (es: serve compilare il modulo x, serve presentare la domanda y), sia cose meno materiali (es: per frequentare con profitto questo indirizzo serve una grande passione per la scienza e per lo studio).
Breve descrizione per l'istituto con un max di 169 caratteri
Frequentare l'Indirizzo
| Disciplina | 1°Anno | 2°Anno | 3°Anno | 4°Anno |
|---|---|---|---|---|
| Italiano | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Inglese | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Storia | 6 | 6 | 6 | 6 |
Contatti
Il dirigente scolastico del nostro istituto, abbreviazione DS, famoso con il nome di Preside, è la prof.ssa xxxxxx XXXXXX.
Organo collegiale composto da tutti i docenti, di ruolo e non di ruolo, che sono in servizio nell’anno scolastico presso l’Istituzione Scolastica.
Documenti
Ulteriori Informazioni
Non ci sono istruzioni specifiche per casi particolari...
Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio
Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio Testo di esempio